Dica de Livro

Nesta obra, Robert Sapolsky combina neurociência, genética e psicologia para explicar por que agimos como agimos. Uma leitura essencial para educadores que desejam compreender o comportamento humano e suas implicações na aprendizagem. Apesar da densidade, a escrita é acessível e repleta de exemplos do cotidiano escolar.

Oliver Sacks apresenta casos reais de pacientes com condições neurológicas singulares, revelando como o cérebro constrói a identidade. Um clássico atual e transformador para quem trabalha com educação. Cada história provoca reflexões sobre percepção, memória e a subjetividade humana.

O livro Emocionário é uma ferramenta lúdica para que crianças aprendam a identificar e expressar emoções, fundamental para o desenvolvimento socioemocional e a convivência escolar. Indicado para pais e educadores que desejam trabalhar a inteligência emocional desde cedo.

A Bruxa do Breu trata do medo do escuro com sensibilidade, ajudando crianças a lidar com seus medos de maneira acolhedora. As ilustrações de Rodrigo Chedid encantam e envolvem os pequenos leitores. Um excelente ponto de partida para conversas sobre coragem e autoconfiança.

Em É Assim Que Aprendemos, Stanislas Dehaene explica os mecanismos do cérebro durante a aprendizagem, com implicações diretas para a prática pedagógica na sala de aula. Um guia indispensável para quem busca fundamentos neurocientíficos para o ensino.

Para Norberto, Tudo Certo! aborda inclusão e amizade, mostrando que as diferenças nos tornam únicos. Uma leitura indispensável para escolas e famílias que desejam promover o respeito à diversidade desde a infância.